Istoria instituției

Liceul Teoretic Pelinia a fost fondat în anul 1998, la data de 1 septembrie, în conformitate cu Hotărârea Guvernului Republicii Moldova nr. 907, prin reorganizarea Școlii Medii din localitate.
Instituția își desfășoară activitatea într-o clădire amenajată cu blocuri unite prin pasarelă, structurată pe trei nivele, dată în exploatare în anul 1975. Liceul dispune de:
• sală de sport, sală festivă, cantină școlară , ateliere pentru educația tehnologică, laborator de biologie, chimie, fizică și informatică, două săli dotate cu calculatoare amenajate prin Programul Național ,,Clasa Viitorului’’, un cabinet pentru lucrul cu elevii cu CES, cabinetul psihologului.
Procesul educațional se desfășoară în 30 de săli de clasă, inclusiv cabinete specializate: fizică, chimie, biologie, informatică.
Pe parcursul anilor, instituția s-a remarcat prin rezultate academice notabile, numeroși elevi clasificându-se pe locuri premiante.
În prezent, în liceu sunt înmatriculați aproximativ 436 de elevi, ghidați de un colectiv didactic format din 37 de profesori, care contribuie la menținerea unui învățământ de calitate și la formarea noilor generații.
Primul director al Liceului Teoretic Pelinia a fost Petru Postolachi, care a activat în funcția de director începând cu anul 1996, pe atunci instituția având statut de Școală Medie. Ulterior, funcția de director a fost preluată de Galina Grumeza, începând cu anul 2014 .
Instituția este activ implicată în atragerea granturilor pentru dezvoltarea bazei materiale și modernizarea procesului educațional, promovând totodată implicarea activă a elevilor în diverse proiecte educaționale, activități extracurriculare și inițiative comunitare.